Los niños a veces son hiperactivos. Parece que su energía es interminable. Eso pertenece a un niño y ciertas etapas de desarrollo de un niño. Se convierte en un problema si el niño está constantemente ocupado, no puede concentrarse, es impulsivo y escucha mal, golpea a las personas. Estar muy ocupado, no poder quedarse quieto, correr y pelear.
Estas son algunas de las características de un niño hiperactivo. La hiperactividad puede estar asociada con el TDAH (trastorno por déficit de atención con hiperactividad). Pero no todos los niños con TDAH son hiperactivos. En tales casos, se denomina ADD, Trastorno por Déficit de Atención. Ahora la pregunta es:
¿Cómo Abordar Al Niño Que Golpea?
- Abordar la agresión sistemáticamente desde una edad temprana
- Crear una disciplina diaria
- Abordar la fuente de la agresividad
- Entiende bien a tu hijo
- Corregir al niño sin enfadarse
- Mantenga el comportamiento del niño bajo observación.
- Mantén la calma y deja que tu calma se extienda sobre tu hijo.
- Reconoce los sentimientos de tu hijo
- Responda clara y consistentemente a las consultas de su hijo
- Deje que su hijo aprenda el comportamiento social adecuado de usted
- No le haga una pregunta de por qué a su hijo. pregunta el motivo
- No obligues a tu hijo a pedir perdón
- Inicie un contacto positivo con su hijo
He Aquí Cómo Detener A Los Niños Que Golpean
Abordar La Agresión Sistemáticamente Desde Una Edad Temprana
Un niño de 2, 3 o 4 años suele mostrar comportamientos agresivos, como golpear, empujar, morder o patear. Casi todos los niños son rebeldes o agresivos en un momento u otro. Puede asustarte, y no es divertido.
Sin embargo, es habitual en los niños pequeños y es parte del desarrollo. Un niño aún tiene que aprender a lidiar con las emociones y cómo expresarse.
Agresiones Comunes:
La agresión es muy común en niños de 2 años. A esta edad, un niño aún no piensa en lo que está haciendo. Un niño de 2 años suele expresarse físicamente porque aún no puede (adecuadamente) expresar sus emociones. Si un compañero tiene un juguete que su hijo quiere, puede arrebatárselo de las manos a la otra persona. O si sucede algo que a su hijo no le gusta, empuja o muerde al otro niño.
Su hijo también puede golpearlo o patearlo si, por ejemplo, no se le permite hacer algo que le gustaría. La fase de desarrollo de su hijo también juega un papel.
Tiempo De Descubrimiento:
Debe comprender que los niños de 2 años simplemente descubren que son su propia persona con voluntad propia.
Solo piensa en la fase de terquedad, la fase del no. Además, un niño pequeño no puede empatizar con otro. Entonces todavía no entienden que están lastimando a otra persona.
Sea Más Verbal Con Su Hijo:
Los niños pequeños también pueden decirle algo sobre su comportamiento agresivo. Por ejemplo, si estás ocupado por un tiempo y tu hijo te golpea o lastima a su hermano o hermana, tu hijo en realidad quiere decir: “¡Mira, mami, yo también estoy aquí!”
Luego, su hijo le pide que se comunique con usted. Comprenda este rasgo y hable con él o ella más verbalmente para que no encuentre otra opción que comunicarse a través del habla y no de la física.
Crear Una Disciplina Diaria
En la mayoría de los niños, el comportamiento agresivo disminuye lentamente a partir de los 3 años. Los niños pueden entonces expresarse mejor con palabras. También desaprenden el comportamiento negativo. Sus hijos aprenden cada vez mejor cómo resolver algo de una manera diferente, por ejemplo, preguntando algo o diciendo ‘para’.
Pero cada niño se desarrolla a su manera y a su propio ritmo, por lo que el comportamiento agresivo sigue siendo común en niños de hasta 3 años. Crear una disciplina adecuada para el niño (no realmente impuesta, es necesario hablar con el niño ofreciéndole ideas claras para facilitar su comprensión).
Agresión Por Frustración.
Un niño de 3 años se está volviendo más independiente y quiere hacer cada vez más cosas por sí mismo. ¿Su hijo también grita regularmente “¡Hazlo tú mismo!”? Debido a la creciente independencia, su hijo puede frustrarse si, por ejemplo, no es posible hacer algo por sí mismo.
Pueden sacar esta frustración con un comportamiento agresivo como golpear a otros. Esto puede estar dirigido a juguetes, pero también a otros niños o a ti.
Por ejemplo, si su hijo tiene que hacer algo o no se le permite hacer algo, la fase de terquedad también juega un papel en un niño de 3 años. Les gustaría determinar todo por sí mismos, y eso no siempre es posible. Establezca un conjunto adecuado de reglas y disciplina que le prohíba golpear a nadie.
Abordar La Fuente De La Agresividad
Un niño nunca es simplemente agresivo. El comportamiento siempre viene de alguna parte. La agresión puede surgir, por ejemplo, de la frustración, la impotencia, la inseguridad o el miedo. Si su hijo es agresivo, preste mucha atención a lo que podría estar pasando.
Tal vez su hijo esté frustrado porque algo no está funcionando, inseguro o realmente muy asustado. ¿O su hijo necesita atención de usted?
El entorno y la situación también pueden desempeñar un papel. Necesitas entender eso y abordar esa razón. Por ejemplo, ¿está su hijo cansado, hambriento o sobreestimulado? Tratar de averiguar de dónde proviene el comportamiento puede ayudarlo a responder a la necesidad subyacente de su hijo. Entonces puede detener el comportamiento agresivo de manera más eficiente y ayudar mejor a su hijo.
¿Está Su Hijo Tratando De Comunicarse Con Usted?
Los niños pequeños a veces también pueden usar la agresión para acercarse. Les gusta jugar juntos o ‘pertenecer’. Debido a que aún no tienen muchas habilidades sociales y no saben cómo lidiar con esto, pueden, por ejemplo, tomar un juguete, golpear o morder.
Entiende Bien A Tu Hijo
En primer lugar, es bueno darse cuenta de que su hijo no tiene malas intenciones. Un niño es agresivo por impotencia. Su hijo aún no tiene las habilidades suficientes para expresarse de otra manera, lo que provoca que golpee, muerda o empuje.
Incluso si su hijo no tiene malas intenciones, es esencial que le enseñe que no está permitido golpear o morder. Por lo tanto, indique límites claros. Además, enséñele a su hijo lo que puede hacer en lugar de empujar, golpear o patear.
No Seas Agresivo Como Respuesta A La Actitud Agresiva De Tu Hijo.
Trate de evitar el comportamiento agresivo en el lateral. Si lo ve venir, adelántese al comportamiento. Acércate a tu hijo, préstale atención y dile cómo expresarse o resolver una situación sin golpear.
Si el juego entre sus hijos se está volviendo más ocupado, intervenga antes de que las cosas salgan “mal”. Participe o ayude a traer más paz al juego.
Corregir Al Niño Sin Enfadarse
Corrija a su hijo de manera breve, clara pero tranquila. Así que sin enfadarse. Acérquese a su hijo, haga contacto arrodillándose, mirando a los ojos o tocando a su hijo e indíquele el límite: “No golpeamos, eso duele” o “No se permite morder, eso duele”. Exprese la necesidad o el sentimiento de su hijo. ¿Qué quiere o siente su hijo? Por ejemplo:
“Quieres jugar con esto” o “Estás decepcionado de que…” o “Estás enojado porque…. ….”
Luego indique lo que espera de su hijo. ¿Qué se le permite hacer en lugar del comportamiento agresivo? ¿Cómo puede él o ella expresar sus emociones? “Pregunta si puedes usar ese juguete” o “Solo di para, si ya no te gusta” o “Acércate a mí si te enojas y puedo ayudarte”. En lugar de “no pegues”, di lo que tu hijo puede hacer.
Mantenga El Comportamiento Del Niño Bajo Observación.
A veces, el comportamiento agresivo parece surgir de la nada, pero a menudo algo lo precede. Si nota esto, a menudo puede prevenir el comportamiento agresivo. Fíjese bien en su hijo: ¿qué está haciendo exactamente? ¿Qué lo precede? ¿Cuál es la razón del comportamiento agresivo?
¿Qué necesita tu hijo? Si esto es difícil de detectar, guárdelo por un tiempo y anótelo. Además, fíjate bien en las excepciones. ¿Cuándo van las cosas bien? ¿Qué hace entonces tu hijo? ¿Y qué haces entonces? ¿Cuál es la mejor manera de detener el comportamiento agresivo?
Mantén La Calma Y Deja Que Tu Calma Se Extienda Sobre Tu Hijo.
Por más difícil que esto pueda ser, trate de controlar sus propias emociones. Eres el ejemplo para tu hijo. Cuando devuelves el golpe, le das el ejemplo a tu hijo para que golpee.
Los niños aprenden mucho del comportamiento que ven en los demás. La agresión induce la agresión. Entonces, si grita o golpea, es muy probable que su hijo reaccione agresivamente nuevamente.
Reconoce Los Sentimientos De Tu Hijo
Haga tiempo y espacio para los sentimientos subyacentes de su hijo porque un niño siempre tiene una buena razón para su comportamiento. ¿Tu hijo está enojado? ¿Miedo a algo? ¿O realmente muy triste?
Nombre estos sentimientos y deje que su hijo sienta que usted lo comprende y quiere ayudarlo. Los niños que se sienten vistos y escuchados tienen menos probabilidades de mostrar un comportamiento agresivo.
Responda Clara Y Consistentemente A Las Consultas De Su Hijo
Trate de responderle a su hijo de la misma manera, siempre. Indique brevemente que el comportamiento no está permitido y luego deje espacio para los sentimientos y necesidades de su hijo.
Ayude a su hijo. Si hay más educadores involucrados, intente que todos usen el mismo enfoque. Esto es muy claro y, por lo tanto, muy seguro para su hijo.
Deje Que Su Hijo Aprenda De Usted Un Comportamiento Social Adecuado.
El comportamiento social es algo que los niños aprenden de los adultos. Un niño pequeño no puede empatizar con el otro y aún no es capaz de expresar sus emociones con calma. Véalo como una habilidad que su hijo aún tiene que aprender y para la cual necesita su ayuda. Aprender el comportamiento social lleva tiempo.
Así que enséñele a su hijo lo que puede hacer para comunicar sus necesidades en formas distintas a la agresión, como preguntar, explicar, pedirle ayuda, decir cómo se siente, encontrar una solución, etc.
No Le Haga Una Pregunta De Por Qué A Su Hijo. Pregunta El Motivo
Los padres a menudo hacen esta pregunta a sus hijos: “¿Por qué haces eso?” Pero esta pregunta es demasiado complicada para un niño pequeño. Su hijo a menudo no sabe una respuesta y, por lo tanto, no dirá nada, no se encogerá de hombros ni se enfadará aún más. La palabra ‘por qué’ esconde una convicción que hará que tu hijo se sienta rechazado por esta pregunta. Así que nombra lo que crees que está detrás del comportamiento en lugar de preguntar.
Si desea hablar con su hijo en un momento tranquilo y su hijo ya es un poco mayor, use preguntas como:
“¿Qué está pasando?” “¿Cómo pudo pasar esto?” “¿Qué te hizo enojar tanto?”
“Debes haber estado muy enojado, aun así, enojado porque ya no sabías cómo resolverlo adecuadamente. ¿Está bien?” “¿Qué puedes hacer diferente la próxima vez?”
No Obligues A Tu Hijo A Pedir Perdón
Un niño de 2, 3 o 4 años todavía es demasiado pequeño para entender el concepto de ‘pedir perdón’. Al obligarlos a decir esto de todos modos, les enseñas algo malo. ¿Qué puede hacer que su hijo diga en lugar de disculparse?
Inicie Un Contacto Positivo Con Su Hijo
Asegúrese de tener suficientes momentos de contacto positivo con su hijo en un día. Agradablemente preste atención a su hijo. A veces, su hijo con comportamiento agresivo quiere decirle que necesita más comunicación y tiempo con usted.
Si luego muerde o golpea, su hijo puede estar seguro de que tiene su atención por un tiempo. Este comportamiento a veces también puede surgir de los celos hacia, por ejemplo , un hermano o una hermana. Asegúrese de que su hijo tenga suficientes momentos positivos uno a uno con usted.
Cosas Importantes Que Debe Saber
Primero, ¡lea algo sobre el TDAH! Ya puedes encontrar mucha información en la biblioteca o en Internet. Es vital que su hijo tenga más quejas que un niño de la misma edad o desarrollo y que él (o usted) esté sufriendo por su comportamiento o problemas. Como padre, usted conoce mejor a su hijo. Los padres a menudo resultan ser correctos.
Con el tiempo, su hijo se sentirá infeliz por esto y puede desarrollar una forma de miedo al fracaso, que a menudo le impide alcanzar el nivel de aprendizaje al que pertenece. No es bueno caminar mucho tiempo con la ansiedad latente.
¿De quién busco ayuda?
Vaya primero a su médico, preferiblemente armado con algún conocimiento sobre el TDAH. El médico puede ayudarlo en su camino hacia el proveedor de atención adecuado: si hay un niño difícil pero que claramente no funciona mal, puede derivarlo a los cursos que a veces se ofrecen aquí para aprender cómo tratar mejor a su hijo. Si estos consejos no te sirven, ¡tienes que volver a dar la alarma tú mismo!
¿Qué más podría estar pasando?
Alrededor del 70% de las personas con TDAH (adultos y niños) padecen en mayor o menor medida una condición adicional.
Esto no tiene por qué ser algo malo, pero es bueno saber que varios factores interfieren con el funcionamiento, incluso si el TDAH se trata bien. La regla general es: cuanto más sepa, mejor podrá ser tratado usted o su hijo.
¿Cómo superar el TDAH?
Sí tu puedes. La mayoría de los niños crecen ‘sobre eso’ y luego pueden participar en general en la sociedad sin tratamiento adicional. Solo necesitan unos pocos años de terapia y luego pueden suspender la medicación. También hay un grupo de alrededor del 30% de los niños que tienen síntomas más graves; todavía sufren de ellos en la edad adulta TDAH.
El grado en que padecen su trastorno depende, entre otras cosas, de la profesión que ejercen y de si tienen o no pareja.
Después de todo, una profesión que no ‘conviene’ al paciente o una pareja que no es estable él mismo también provoca el malestar necesario. Algunos de ellos se benefician enormemente de la orientación y la medicación y aún pueden funcionar bien con el tratamiento adecuado.
¿Qué puede hacer la escuela?
Puede discutir las fortalezas y debilidades de su hijo con la escuela y la estrategia de premiar (y corregir). El refuerzo positivo del buen comportamiento o del trabajo terminado es significativo. El maestro debe ayudar a su hijo a encontrar un lugar tranquilo en el salón de clases y estimularlo ofreciéndole y enseñándole material interesante y variado.
Además, acuerden cómo se mantendrán informados sobre el progreso y cualquier problema. Esto se puede hacer con un cuaderno de ‘ida y vuelta’. Si es necesario, se le debe ofrecer a su hijo un examen más detenido,
por ejemplo, si existe una discapacidad de aprendizaje como la dislexia, que a menudo se presenta junto con el TDAH. Elaborar un plan de cuidados junto con el docente.
Veredicto
Asegúrese de escucharse a sí mismo: si siente que algo anda mal, busque ayuda. Por ejemplo, su hijo puede estar bastante ocupado, pero si esto lo perturba hasta el punto de que lo castigan constantemente o no tiene amigos, no está funcionando correctamente.
Cualquiera puede equivocarse o no tener los conocimientos suficientes para hacer el diagnóstico correcto. Incluso si pudiera haber inicios con TDAH con el Cuidado de la Juventud: aquí se comienza con el diagnóstico; a veces es necesaria la derivación a un pediatra. Cuanto antes se trate a su hijo, mejor.
Preguntas Frecuentes
¿Qué hago si mi hijo se vuelve hiperactivo?
En caso de que su hijo se vuelva hiperactivo, deberá comprender cuál es la razón principal. Para eso, es mejor que hable con su hijo de manera civilizada para comprender la elección de raíz.
¿Será adecuada la terapia conductual si mi hijo pega con frecuencia?
Sí, la terapia conductual es una buena opción en este caso. Hay especialistas que pueden ir al fondo del asunto y averiguar qué es lo que hace que tu hijo sea hiperactivo y virulento en ocasiones.
¿Cómo puedo drenar el exceso de energía de mi hijo?
Cuando se trata de drenar el exceso de energía de su hijo, hacer que juegue al aire libre, involucrarlo en actividades deportivas será una excelente manera.
