Manejarse a sí mismo por Peter Drucker

Calificación: 8/10

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Pensamientos de alto nivel

Las personas más exitosas se manejan a sí mismas. Drucker describe cómo hacer eso, incluidas preguntas efectivas para hacerse a sí mismo y a los demás para asegurarse de que está aprovechando sus fortalezas y que todos se están animando unos a otros. No permitir que las diferencias se conviertan en conflictos.

Resumen en español

Los grandes triunfadores se manejan a sí mismos, no requieren ser manejados constantemente por otros. Pero nunca aprendemos esta habilidad en la escuela, y es algo que debemos cultivar por nuestra cuenta. Este libro proporciona estrategias para ser un mejor autogestionario, al igual que”El ejecutivo eficaz” ayuda a administrar a los demás.

Encontrar fortalezas

Drucker señala que todos tenemos diferentes fortalezas y debilidades, y que solo tiene sentido enfocarse en crecer y cultivar sus fortalezas. Tratar de arreglar todas sus debilidades será una pérdida de tiempo. Pero todos somos malos evaluando nuestras fortalezas. Estamos mucho mejor en saber lo que estamos  no  bueno. Por lo que sugiere que se brinde retroalimentación constante sobre cómo lo está haciendo:

“La única forma de descubrir sus fortalezas es a través del análisis de retroalimentación. Siempre que tome una decisión clave o realice una acción clave, escriba lo que espera que suceda. Nueve o 12 meses después, compare los resultados reales con sus expectativas”.

Los comentarios lo ayudarán con algunas pautas que tiene para manejarse a sí mismo:

Concéntrese en sus fortalezas, trabaje donde sus fortalezas puedan producir resultados Trabaje para mejorar sus fortalezas, siga desarrollando una ventaja competitiva en ellas. Encuentre dónde su arrogancia intelectual está causando ignorancia. Vea dónde están las lagunas en su conocimiento y complételas, incluso si cree que están por debajo de usted.

Él enfatiza gastar sus recursos en hacer grandes los aspectos buenos de su conjunto de habilidades, no en hacer que los aspectos malos sean mediocres. Esto se aplica tanto a nivel individual como organizativo.

Lector frente a oyente

Drucker señala que la mayoría de las personas son lectores u oyentes, y muy raramente ambos. Para aprender y desempeñarse de la manera más eficaz, debe evaluar seriamente si es un lector o un oyente y concentrarse en adquirir conocimientos a través del canal adecuado.

Preguntas que debe hacerse

¿Soy un lector o un oyente? ¿Cómo aprendo? ¿Trabajo bien con la gente o soy un solitario? Si trabajas bien con la gente, entonces debes preguntarte: ¿En qué relación? ¿Me desempeño bien bajo estrés? ¿Necesito un entorno altamente estructurado y predecible? ¿Trabajo mejor en una organización grande o pequeña?

No intente cambiarse a sí mismo, es poco probable que tenga éxito. Pero trabaje duro para mejorar su desempeño. Y trate de no aceptar un trabajo que no pueda realizar o que solo lo hará mal.

Para averiguar a dónde perteneces

¿Cuáles son mis fortalezas?, ¿cómo me desempeño?, ¿cuáles son mis valores?

Estas preguntas también le ayudarán a responder mejor a proyectos y asignaciones:”… saber la respuesta a estas preguntas le permite a una persona decir a una oportunidad, una oferta o una asignación,“Sí, lo haré. Pero esta es la forma en que debería hacerlo. Esta es la forma en que debería estructurarse. Así deben ser las relaciones. Este es el tipo de resultados que debe esperar de mí, y en este marco de tiempo, porque así soy”.

Para planificar

Un plan no puede cubrir mucho más de 18 meses mientras sea razonablemente claro y específico (probablemente menos ahora). Así que pregúntese:”¿Dónde y cómo puedo lograr resultados que marcarán la diferencia durante el próximo año y medio?”

La respuesta a la pregunta debe ser difícil de lograr y requiere que se esfuerce, y los resultados deben ser significativos. Finalmente, los resultados deben ser visibles y, si es posible, medibles.

De ahí surgirá un curso de acción: qué hacer, dónde y cómo empezar, y qué metas y plazos establecer.

Relaciones

Para ser eficaz con los demás, también debe reconocer sus fortalezas y tendencias, y concentrarse en ayudarlos a promover sus fortalezas, no en tratar de cambiarlas.

También debe ser responsable de una comunicación eficaz.

Cuando trabaje con alguien, siempre dígale:”Esto es en lo que soy bueno. Así es como trabajo. Estos son mis valores. Esta es la contribución en la que planeo concentrarme y los resultados que se espera obtener”, y asegúrese de preguntar:”¿Y qué necesito saber sobre sus fortalezas, cómo se desempeña, sus valores y su contribución propuesta?”